Проекты

Краткое описание

Настоящая точка опоры всегда находится не во вне, а в самом человеке. Обретя ее, мы можем в любом деле положиться на самого себя, свои нравственные и личностные качества, знания и трудовые навыки. Конечно, формированию внутренней опоры предшествует большая воспитательная, образовательная и духовная работа, которая особенно трудно дается ребенку, пережившему глубочайше тяжелый опыт сиротства. Но, народная пословица гласит: «Терпение и труд – все перетрут». Эта мудрость стала девизом нашего проекта.
Мы работаем с приемными семьями и семьями, воспитывающим детей с ОВЗ более 6 лет. Проект «Точка опоры» дает возможность нашим воспитанникам в возрасте от 10 до 18 лет и другим детям-сиротам, детям оставшимся без попечения родителей, пройти адаптацию к трудовой жизни в реальных условиях производства, приобрести навыки по востребованным профессиям, получить опыт социального взаимодействия, поверить в себя и свои силы.
На старте проекта специалисты проведут тестирование детей из целевой группы и предложат участие в проекте не менее 30 детям, проявившим интерес и способности к двум очень разным специальностям – столяр и разработчик лендинга. В совокупности, ознакомление и овладение этими специальностями, а также сопутствующими социальными и бытовыми навыками, дадут ребенку широкое видение своего профессионального будущего – от мастера узкого профиля в найме до готовности к ведению собственного дела.
Мы раскроем перед детьми полный цикл производства товара (услуги) – от идеи и закупки материала, до изготовления и предложения изделия потребителю. На каждом этапе ребенку предоставится возможность самостоятельно принимать решение, нести ответственность за него, ощутить радость от процесса созидания и результата своего труда. Дети в возрасте от 10 до 14 лет имеют невысокую готовность к выбору профессии. Им проект поможет лучше ориентироваться в видах деятельности. Дети от 14 лет имеют достаточный уровень готовности к профессиональному выбору. Для них пройдут практики, которые позволят приобрести профессиональные умения и применять их в дальнейшей жизни.
Занятия с детьми будут проходить на площадке АНО «Позитивный дом», производственной базе столярного цеха «Симфония тайги» и ЦЦО «IT- Куб» 2 раза в неделю, на протяжении 6 месяцев. За это время подростки ознакомятся с прямыми и смежными профессиями в данных отраслях, создадут столярные изделия – полочки, расписные доски. Затем, участники проекта создадут свой сайт – лендинг с информацией о созданных товарах, проведут фотосъемку изделий для сайта.
По окончании всех мероприятий будет организована благотворительная онлайн-ярмарка, где хабаровчане смогут купить изделия детей, представленные на сайте. Вырученные от продажи средства будут обращены в дальнейшую благотворительность на изготовление подарков к 8 июля -Дню семьи, любви и верности - приемным родителям и педагогам.

Цель

1. Создание условий для профессионального становления детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 10-18 лет, воспитывающихся в приемных семьях Хабаровского края, как элемента благоприятного жизненного прогноза и перспектив таких детей и их приемных семей.

Задачи

1. Создание условий для реализации проекта и работы с целевой аудиторией
2. Организация работы по формированию психологической готовности детей к трудовой занятости через реально-игровое отражение социально-трудовых процессов
3. Реализация мастер-классов и профессиональных практик по направлениям проекта
4. Презентация опыта, полученного в ходе реализации проекта через организацию мероприятий в онлайн и офлайн форматах, в том числе через информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

В Хабаровском крае проблеме детей-сирот и социального сиротства уделяется большое внимание, и эта работа принесла значимый результат: за 8 лет в крае вдвое сократилось количество детских домов (с 47 до 23). Организации опеки и попечительства работают службы подбора, благодаря работе которых ежегодно около 600 детей обретают семью. Так, в 2020 году, согласно данным Росстата, в Хабаровском крае на воспитании в семьях находилось 84,2% от всех детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Снижается число детей, находящихся в социальных учреждениях, увеличивается число детей, принятых на воспитание в семью, следовательно, фокус нашего внимания необходимо сосредоточить на этой группе.
Тем более, что пребывание в приемной семье ребенка, имеющего опыт сиротства, само по себе не является гарантией благоприятного развития как судьбы самого ребенка, так и истории принимающей семьи.
Детям, да и приемным родителям не просто адаптироваться к новым условиям жизни и друг к другу. Иногда возникают серьезные ситуации, и ребенок покидает семью: в среднем 18 % – количество отмененных решений о передаче ребенка на воспитание в семью по инициативе усыновителей или органов опеки, а 14% детей не ждут чужого решения и самовольно оставляют приемную семью. То есть, суммарно 1/3 детей не могут прижиться в семье по тем или иным причинам.
Добавим, что лишь 23% детей являются сиротами, лишившимися биологических родителей. Соответственно, 77% детей – это социальные сироты, оставшихся без попечения родителей по различным негативным причинам и, как правило, имеют отрицательный опыт.
Приведенные цифры говорят о том, что необходимо сконцентрировать внимание на вопросах адаптации новых членов семьи друг к другу, направить усилия на укрепление приемной семьи.
Разумеется, взрослый или ребенок, проявляющий старание в построении своей жизни, получает для этого больше возможностей, обретает поддержку близких. Неотъемлемой частью этого процесса является профессиональное становление детей, средством социальной защиты.
Условиями конкурентоспособности детей-сирот являются востребованная профессия, социально-трудовая компетентность, адаптивность. Очевидно, что успешность детей-сирот в будущей трудовой деятельности определяется в значительной степени качеством организации их профессиональной ориентации. Профориентационная работа, которую мы реализуем, создает условия, в которых дети-сироты становятся всесторонне развитыми, профессионально ориентированными и интегрированными в общество.

География проекта

Хабаровский край

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 10 до 18 лет, с опытом сиротства, проживающие на территории Хабаровского края как в приемных/замещающих семьях, так и в социальных организациях.